９月２５日④ 話し合いでよりよい紹介文に
- 公開日
- 2026/09/25
- 更新日
- 2026/09/25
学校日記
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５時間目に、４年２組で国語「どう直したらいいかな」の研究授業が行われました。子どもたちは紹介文を読み、「誰に向けて書かれたものなのか」「どのような目的で書かれたものなのか」を確認しながら、よりよい紹介文になるように文章を見直しました。まずは一人一人が考え、その後グループで意見を交流しながら話し合いを進め、最後はクラス全体で考えを共有して完成に近づけていきました。友達の考えを聞きながら学びを深める姿がとても印象的でした。
