１２月１３日、３年生が数学「円周角の定理の逆」について学びました。

　以前学習した円周率の定理は「同じ弧に対する円周角は等しい」や「円周角はその弧に対する中心角の半分」ですが、今日はその逆に「円周角が等しいとき・・・」ということを図を見ながら描きながら理解しました。

　３年生のこの時期は、図形を使った問題が多いですね。面白い反面、証明や角度を求めるものなど、定理を一つ一つ覚えていかないと分からなくなってしまうこともあります。皆集中して取り組んでいました。